অন্যান্য

সবার জন্য শিক্ষা: সমতা, উন্নয়ন ও ভবিষ্যতের নিশ্চয়তা

Share
Share

সবার জন্য শিক্ষা একটি শক্তিশালী, সচেতন এবং দক্ষ সমাজ গঠনের মূল ভিত্তি। এটি নিশ্চিত করে যে প্রত্যেক শিশু, যেকোনো পরিবেশ থেকে আসুক না কেন, জ্ঞান, দক্ষতা এবং সুযোগ-সুবিধা লাভের অধিকার পায়। যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষা দপ্তর (Department of Education) এই ব্যবস্থার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ—শিক্ষার মান নির্ধারণ, শিক্ষার্থীদের অধিকার রক্ষা, সরকারি অর্থ বিতরণ, এবং বিশেষ করে পিছিয়ে পড়া শিক্ষার্থীদের জন্য ন্যায্য সুযোগ নিশ্চিত করা এর মূল দায়িত্ব।

এখন ভাবুন, যদি শিক্ষা দপ্তর না থাকে:

বৈষম্য বাড়বে: প্রতিটি রাজ্য এবং স্থানীয় এলাকা নিজেদের নিয়ম ঠিক করবে, ফলে শিক্ষার মান এবং সুযোগ একেক জায়গায় একেক রকম হবে। ধনী এলাকাগুলো উন্নতি করবে, কিন্তু দরিদ্র এবং গ্রামীণ এলাকার শিক্ষার্থীরা আরও পিছিয়ে পড়বে।

জবাবদিহিতা কমে যাবে: কোনো কেন্দ্রীয় নিয়ম না থাকায়, স্কুলগুলো শিক্ষার মান, সুযোগ, বা নাগরিক অধিকার রক্ষায় পিছিয়ে পড়তে পারে, বিশেষ করে পিছিয়ে থাকা শিক্ষার্থীদের জন্য।

দুর্বল কর্মসংস্থান ও অর্থনীতি: একটি দুর্বল এবং অসম শিক্ষা ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের চাকরি, উচ্চশিক্ষা, ও বিশ্ব প্রতিযোগিতার জন্য প্রস্তুত করতে ব্যর্থ হবে, যা দেশের উন্নয়ন, উদ্ভাবন, ও উৎপাদনশীলতার ওপর প্রভাব ফেলবে।

পরিবারের ব্যয় বাড়বে: সরকারি শিক্ষা ব্যবস্থা দুর্বল হলে বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর ওপর নির্ভরতা বাড়বে, ফলে ভালো শিক্ষার জন্য অভিভাবকদের বেশি টাকা খরচ করতে হবে, এবং লাখ লাখ শিশু শিক্ষাবঞ্চিত হতে পারে।

শিক্ষা দপ্তর বন্ধ করা মানে শুধু একটি সরকারি সংস্থা বন্ধ করা নয়—এটি সমান সুযোগের প্রতিশ্রুতি ও একটি প্রজন্মের ভবিষ্যৎ দুর্বল করে দেওয়া। পরিবর্তে আমাদের প্রয়োজন শিক্ষাব্যবস্থাকে আরও শক্তিশালী করা:

• শিক্ষকদের বেশি সহায়তা দেওয়া,

• আধুনিক পাঠ্যক্রম তৈরি করা,

• সবাইকে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও পেশাগত প্রশিক্ষণের


Education for All: Ensuring Equality, Progress, and the Future

Public education is the foundation of a strong, informed, and capable society. It ensures that every child, regardless of background, has access to knowledge, skills, and opportunities. The U.S. Department of Education (ED) plays a crucial role in this system—setting standards, enforcing educational rights, distributing federal funding, and ensuring that schools meet the needs of students, especially those in underserved communities.

Imagine a world without the Department of Education:

Widening Inequality: States and local districts would set their own policies without federal oversight, leading to vastly different educational standards and opportunities. Wealthier areas might thrive, while low-income and rural communities fall further behind.

Reduced Accountability: Without federal protections, schools might not be held to consistent standards for quality, accessibility, or civil rights compliance, putting marginalized students at risk.

Weaker Workforce & Economy: A fragmented, underfunded education system would struggle to prepare students for college, careers, and global competition—impacting innovation, productivity, and economic growth.

Higher Costs for Families: Public education could become increasingly privatized, forcing families to pay more for quality schooling, leaving millions of children without access to education.

Abolishing the Department of Education doesn’t just weaken a federal agency—it weakens the promise of equal opportunity and the future of an entire generation. Instead of dismantling, we should focus on improving: increasing teacher support, modernizing curricula, ensuring access to STEM and vocational training, and strengthening school-community partnerships.

Education isn’t just about the present—it’s about the future. Investing in it means investing in our children, our economy, and our democracy. Let’s not take it for granted.

বিদ্র: ফেসবুক থেকে সংগ্রহীত:——
https://www.facebook.com/share/14t4rNcC1d/

লেখক: ড. মুহাম্মদ মুস্তাফা হোসেন
অধ্যাপক,
পার্ডু ইউনিভার্সিটি (Purdue University)
সাক্ষাৎকার 👇👇🏻
https://biggani.org/muhammad-mustafa-hussain/

Share

Leave a comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

ফ্রি ইমেইল নিউজলেটারে সাবক্রাইব করে নিন। আমাদের নতুন লেখাগুলি পৌছে যাবে আপনার ইমেইল বক্সে।

বিভাগসমুহ

Related Articles
অন্যান্য

দক্ষিণ কোরিয়ার শীর্ষ বিশ্ববিদ্যালয়ে ইন্টার্নশিপ করার সুযোগ!

লেখক- আজিজুল হক সহকারী অধ্যাপক, ইয়েংনাম বিশ্ববিদ্যালয়। দক্ষিণ কোরিয়ার শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে ইন্টার্নশিপ...

অন্যান্যসাক্ষাৎকার

ড. আবুল কালাম আজাদ: ক্যান্সার গবেষণায় এক অগ্রণী পথিকৃৎ!

ড. আবুল কালাম আজাদ বর্তমান পদবী: রিসার্চ অ্যাসোসিয়েট, মেডিক্যাল মাইক্রোবায়োলজি এবং ইমিউনোলজি...

অন্যান্য

গুগল থেকে পিডিএফ বই ডাউনলোডের কৌশল!

লেখক- আজিজুল হক ইয়েংনাম বিশ্ববিদ্যালয়ের সহকারী অধ্যাপক। ইন্টারনেটের সহজলভ্যতায় প্রয়োজনীয় প্রায় সব...

অন্যান্যএসো শিখি

গবেষণা আর্টিকেলের প্রকারভেদ

গবেষণার উদ্দেশ্য এবং বিষয়বস্তু অনুযায়ী রিসার্চ আর্টিকেলের বিভিন্ন ধরণ রয়েছে। নতুন গবেষকদের...

অন্যান্য

ভিসি – প্রোভিসি: কেমন হওয়া উচিত!

প্রফেসর- ড. মোহা: ইয়ামিন হোসেন ফিশারীজ বিভাগ, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়। এখনই সময় উচ্চ-মানসম্পন্ন...

Three Columns Layout

গবেষণার তথ্য ও বিজ্ঞানীদের সাক্ষাৎকারের মাধ্যমে, বিজ্ঞানী.অর্গ নবীন প্রজন্মকে গবেষণার প্রতি অনুপ্রাণিত করে।

Contact

biggani.org❤️gmail.com

Biggani.org connects young audiences with researchers' stories and insights, cultivating a deep interest in scientific exploration.

বিজ্ঞানী অর্গ (biggani.org) বাংলাদেশি বিজ্ঞানীদের একটি প্ল্যাটফর্ম, যেখানে গবেষণা ও বিজ্ঞান নিয়ে বাংলা ভাষায় তথ্য ও সাক্ষাৎকার প্রচার করে – নবীনদের গবেষণা ও উচ্চশিক্ষায় প্রেরণা দেয়া হয়।

যোগাযোগ:

biggani.org@জিমেইল.com

biggani.org, a community of Bangladeshi scientists, shares interviews and information about researchers and scientists in Bengali to inspire young people in research and higher education.